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GDP——智能绘制学习旅程
结合群体人才评价数据,锚定培养方向,依据“7-2-1”法则智能设计团队的学习发展计划,“由易到难定内容,由点带面定方式”,进行项目实施的全过程管控,形成学习的“连携效应”。 企业可从公司的整体视角进行不同群体学习项目的统筹管理。
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IDP——动态追踪发展轨迹
IDP系统锚定个人能力发展方向,通过平台自动智能匹配个人发展计划,提供课程、阅读书籍等资源推荐,实现IDP计划上级审核、逐月实施、季度跟踪与回顾。 员工在“IDP-学习任务看板”中上传的学习内容,完成的学习任务,都会纳入个人学习报告中。导师过程评价及指导反馈的全线上流程,动态追踪人才发展轨迹,执行进度实时在线监控,员工、业务主管、HR三方全程共同参与,实现人与系统的双向交互。
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